top of page
Молодша група "Зірочки"
29.09.17. — 3.10.2017.

 

Ми розпочали цикл тем «Дарунки осені». На цьму тижні дітки знайомились із темою «Вітаміни з грядки».

На занятті «Дитина і навколишній світ» дітки

  • вчились розповідати гостю – ведмедику про користь овочів і шкідливі для здоров’я продукти ,

  • познайомились з узагальнюючим словом «овочі»,

  • вчились розповідати про овочі,називаючи його ознаки за формою,кольором,який на дотик в дидактичній грі «Чудові овочі»,

  • повторювали скоромовку : Пік картоплю Прокіп.

  • із задоволенням виконували пальчикову гімнастику «Огірочки» :

Дуже хитрі огірочки –

Заховались під листочки .

Огірочки ми збираєм.

Під листочки заглядаєм.

 

♦ Попросіть діток повторити цю пальчикову гімнастику з відповідними рухами.

На занятті «Малювання» дітки

  • слухали казку «Ріпка» в обробці Івана Франка,

  • вчились повторювати слова з казки і виконувати відповідні рухи,

  • Малювали своїми маленькими долоньками РІПКУ

 

На занятті «Розвиток мовлення» дітки

  • вправлялись в утворенні від заданих слів зменшувально- пестливих форм ( помідор –помідорчик….)/ Дидактична гра «Якщо овоч маленький…»/,

  • із задоволенням подивились настільний театр «Ріпка», вчились переказувати казку, за ілюстраціями.

  • Вивчали чистомовку:

Чки –чки-чки – Оля сіє кабачки.

Чка –чка-чка – хочу з’їсти кабачка.

Чків — Чків — Чків — як багато кабачків.

Чок-чок-чок – ось найбільший кабачок.

Чку-чку-чку – жук сидить на кабачку.

Чків-чків-чків – гарна страав з кабачків.

 

На занятті «Математика» дітки

  • познайомились із поняттям «багато», «один», «мало», вчились порівнювати геометричні фігури за розміром (поняття «великий», «маленький»),

  • дітки вчились викладати правильно (зліва направо правою рукою) морквинки від їжачка,із задоволенням їх рахували (кількісний рахунок в межах 3-ох).

♦ Завдання для батьків: розглядаючи предмети,що оточують дитину, запитуйте: «На яку фігуру це схоже?».
 

На занятті «Аплікація» дітки

  • побували у казковому лісі та збирали листочки

  • описували осінні листочки (за кольором та формою)

  • оформляли осінні кошики за допомогою клею та природного матеріалу

На занятті «Фізкультура» та на зарядках дітки

  • вчились бігати по звивистій стежині,тримати дистанцію.

  • ходити приставним кроком вправо/вліво.

  • із задоволенням грали в рухливу гру «Біжіть до мене», «Знайди свій будиночок» ,

  • вивчили пальчикову гімнастику «Бурячки»:

В мами дочки і сини (присідають і роблять рухи пальчиками «сіють»)

сіють,сіють бурячки.

Уродили бурячки

Всі великі – отакі ! (підводяться . показують розмір бурячків)

А тепер їх час зібрати, (нахиляються, «виривають бурячки» )

Із земельки виривати.

♦ Зверніть увагу! Відвідування зарядки окрім користі для здоров’я, допомагає діткам відчувати ритм під час вправ ,спокійно увійти в ритм життя садочка.

 

Вихователі:

Коваль Ольга Сергіївна

Равлик Любов Олегівна

У даному розділі, ви можете прочитати приклади занять у дошкільних закладах з дітьми віком 3-6 років.  Виготовлення власне матеріалів, обладнання та предметів, для проведення занять, не займе у вас багато часу.

Гра: “Віршограй”

актуальність: для батьків і вихователів

 

Основна мета гри:
розвивати уважність та мислення шляхом зацікавлення дитини веселим віршиком, гарним, яскравим зображеннями пухнастиків – тварин, м’якою іграшкою, тощо.


Хід гри:
Батьки розкладають перед дитиною яскраві картки з зображенням тварин, іграшки-тваринки, гарні фотографії (або ловлять свого домашнього котика). Дитина знайомиться з звірятами, далі, звертаючись до дитини, читаємо вірш і пропонує знайти до нього картинку (предмет який ми приготували).
Як додаток, можна ускладнити: визначити це свійська, чи дика тварина; назвати характерні ознаки поведінки та зовнішності тваринки; чим можуть буди сході свійська та дика тварина (наприклад: свинка та дикий кабан; кролик та  заєць; вовк та собака).

    
    Рекомендуємо Вам наступні вірші:

Заєць в лузі   

Заєць в лузі сіно косить,   

А зайчиха в скирту зносить,    

А малесенькі зайчата,   

Куцохвостики вухаті,   

Возять возом сіно в хату,   

Щоб було м’якенько спати.                      

                            А. Костецький

 

Малюнок   

Жваві очі, гостре личко –   

Намальована лисичка.   

Біля неї лисенятко –   

Мов каштанове зернятко.   

Щоб спочить могла лисичка –    

Трохи кущиків, травички.                   

       Т. Майжалович

 

Їжачок              

Ходить лісом їжачок,   

За плечима – рюкзачок.   

Він збира грибочки,   

Висипає в бочку,   

Солить їх на зиму   

І ласує ними.       

          І. Січовик

 

Котик

    Котик мився язичком,   

Я прийшов із рушничком.   

- Ось,- кажу – рушник приніс:   

Витри вуха, витри ніс!   

а рушник не глянув котик:   

Витер лапкою свій ротик.               

           Г. Гриненко

 

Ведмідь

Буркотливий, вайлуватий

Ходить лісом дід кудлатий.

Одягнеться в кожушину,

Мед шукає і ожину.

Літом любить полювати.

Взимку – у барлозі спати.

Як зачує він весну,

Прокидається від сну.                

            В. Гринько

 

Коза        

Йде коза під парканом,   

Щось думала погане:          

-Ме-ме-ме! Капусту хочу!       

Зараз на город заскочу.       

Песик в буді, мабуть спить,       

Буду шкоду я робить!       

Ме-е-е!               

        В. Паро нова

 

Вовк   

Ходить хмуро між дубами,   

Хижо клацає зубами.   

Весь, як є – жорстока лють,   

Очі так її і ллють.   

Зачаївся і примовк.   

Грізний звір цей, звісно, вовк.                   

                   В. Гринько   

підписатися на новини веб-сайту "Сонечко"

Вітаємо! тепер новини у вас на електронці

bottom of page